15 Soal Ekologi Manusia Beserta Jawaban
Kumpulan Soal Pilihan Ganda Materi Ekologi Manusia
1. Pembangunan nasional adalah untuk meningkatkan kualitas hidup yang ditandai oleh hal-hal berikut, kecuali ....A. kenaikan harapan hidup
B. pemerataan dan pengentasan kemiskinan
C. peningkatan peran serta masyarakat
D. peningkatan kemakmuran sebanyak-banyaknya
Jawaban:
D. peningkatan kemakmuran sebanyak-banyaknya
2. Lingkungan hidup sosial perlu dilengkapi dengan pranata kelembagaan yang di Indonesia secara formal telah dimulai sejak ....
A. berabad-abad yang lalu
B. 1945 an
C. 1970 an
D. 1980 an
A. berabad-abad yang lalu
B. 1945 an
C. 1970 an
D. 1980 an
Jawaban:
C. 1970 an
3. Strategi pendidikan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan dan pendidikan lingkungan hidup dapat dilakukan dengan berbagai cara. Strategi pendidikan yang berupa mengadakan mata ajaran tersendiri dalam kurikulum pendidikan disebut sebagai cara ....
A. infusi
B. involusi
C. subjek
D. integrasi
A. infusi
B. involusi
C. subjek
D. integrasi
Jawaban:
C. subjek
4. Di Indonesia, produk hukum yang berkaitan dengan lingkungan hidup telah ada sejak zaman Hindia Belanda, namun peraturan atau perundangan yang berorientasi kepada lingkungan hidup itu sendiri (environment oriented law) baru muncul pada ....
A. UU No. 4 Tahun 1972
B. UU No. 4 Tahun 1982
C. UU No. 23 Tahun 1982
D. UU No. 23 Tahun 1997
A. UU No. 4 Tahun 1972
B. UU No. 4 Tahun 1982
C. UU No. 23 Tahun 1982
D. UU No. 23 Tahun 1997
Jawaban:
B. UU No. 4 Tahun 1982
5. Dalam UU No. 23 Tahun 1997 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup, penjelasan dampak lingkungan hidup terdapat pada ....
A. pasal 1 butir 16 dan 17
B. pasal 1 butir 18 dan 19
C. pasal 1 butir 20 dan 21
D. pasal 1 butir 22 dan 23
A. pasal 1 butir 16 dan 17
B. pasal 1 butir 18 dan 19
C. pasal 1 butir 20 dan 21
D. pasal 1 butir 22 dan 23
Jawaban:
C. pasal 1 butir 20 dan 21
6. Untuk menganalisis kelayakan suatu proses pembangunan maka diikuti suatu tahapan analisis yang diawali dengan analisis kelayakan ....
A. teknis
B. fisik, hayati, sosial
C. sosial ekonomi
D. Lingkungan
A. teknis
B. fisik, hayati, sosial
C. sosial ekonomi
D. Lingkungan
Jawaban:
A. teknis
7. Di dalam AMDAL strategi untuk mengatasi dampak atau risiko yang pasti atau mungkin terjadi dalam setiap kegiatan atau projek pembangunan diatur dalam ....
A. Rencana Pemantauan Lingkungan
B. Rencana Pengelolaan Lingkungan
C. Rencana Perlindungan Lingkungan
D. Rencana Penghancuran Lingkungan
A. Rencana Pemantauan Lingkungan
B. Rencana Pengelolaan Lingkungan
C. Rencana Perlindungan Lingkungan
D. Rencana Penghancuran Lingkungan
Jawaban:
B. Rencana Pengelolaan Lingkungan
8. Berikut merupakan kegiatan yang dievaluasi dalam pemahaman audit lingkungan sesuai Kepmen KLH No.42 Tahun 1994, kecuali ....
A. peralatan
B. kinerja organisasi
C. sistem pengelolaan
D. identifikasi permasalahan
A. peralatan
B. kinerja organisasi
C. sistem pengelolaan
D. identifikasi permasalahan
Jawaban:
D. identifikasi permasalahan
9. Hal-hal berikut merupakan tujuan dari sistem ekolabel, kecuali ....
A. industri menghasilkan produk yang lebih bersifat akrab lingkungan
B. pengusaha dan industriawan didorong untuk melaksanakan proses produksi yang berdampak minim terhadap lingkungan
C. pengusaha dan industriawan didorong untuk menghasilkan produk yang berdampak minim terhadap lingkungan
D. konsumen terbatas menentukan pilihan dalam membelanjakan uangnya
A. industri menghasilkan produk yang lebih bersifat akrab lingkungan
B. pengusaha dan industriawan didorong untuk melaksanakan proses produksi yang berdampak minim terhadap lingkungan
C. pengusaha dan industriawan didorong untuk menghasilkan produk yang berdampak minim terhadap lingkungan
D. konsumen terbatas menentukan pilihan dalam membelanjakan uangnya
Jawaban:
D. konsumen terbatas menentukan pilihan dalam membelanjakan uangnya
10. Kasus terjadinya tumpahan minyak dari kapal tanker yang mengalami kebocoran di Selat Malaka merupakan contoh isue lingkungan yang bersifat ....
A. global
B. regional
C. nasional
D. lokal
A. global
B. regional
C. nasional
D. lokal
Jawaban:
B. regional
11. Berikut merupakan contoh isue regional yang salah satu cara untuk mengatasi masalah yang timbul melalui kemitraan antarnegara, kecuali ....
A. adanya tumpahan minyak di Selat Malaka maka negara-negara yang terlibat dalam penyelesaian masalah yaitu Malaysia, Indonesia, dan Singapura
B. terjadinya pencemaran di Sungai Mekhong keterlibatan negara-negara yang menyelesaikan adalah China, Laos, Kamboja, dan Vietnam
C. terjadinya pencemaran di Sungai Gangga keterlibatan negara-negara yang menyelesaikan adalah India dan Bangladesh
D. masalah lingkungan yang ditimbulkan oleh sungai Rhein yang melewati Korea dan berakhir di Negara China
A. adanya tumpahan minyak di Selat Malaka maka negara-negara yang terlibat dalam penyelesaian masalah yaitu Malaysia, Indonesia, dan Singapura
B. terjadinya pencemaran di Sungai Mekhong keterlibatan negara-negara yang menyelesaikan adalah China, Laos, Kamboja, dan Vietnam
C. terjadinya pencemaran di Sungai Gangga keterlibatan negara-negara yang menyelesaikan adalah India dan Bangladesh
D. masalah lingkungan yang ditimbulkan oleh sungai Rhein yang melewati Korea dan berakhir di Negara China
Jawaban:
D. masalah lingkungan yang ditimbulkan oleh sungai Rhein yang melewati Korea dan berakhir di Negara China
12. Sesuai dengan Agenda 21 embangunan berkelanjutan, maka ‘tercapainya peningkatan kualitas hidup seluruh masyarakat melalui pengembangan kecerdasan, keterampilan, dan moral pembangunan dan sumberdaya manusia yang tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni untuk mengelola sumberdaya alam secara bijaksana dan berkesinambungan’, merupakan ....
A. visi pembangunan
B. strategi pembangunan
C. misi pembangunan
D. rencana pembangunan
A. visi pembangunan
B. strategi pembangunan
C. misi pembangunan
D. rencana pembangunan
Jawaban:
A. visi pembangunan
13. Sesuai Agenda 21 maka usaha pelestarian dan pemanfaatan sumberdaya hayati yang berkelanjutan di Indonesia diatur dalam ....
A. UU no. 23 Tahun 1992
B. UU no. 23 Tahun 1997
C. UU no. 5 Tahun 1997
D. UU no. 24 Tahun 1997
A. UU no. 23 Tahun 1992
B. UU no. 23 Tahun 1997
C. UU no. 5 Tahun 1997
D. UU no. 24 Tahun 1997
Jawaban:
B. UU no. 23 Tahun 1997
14. Kasus: Ketersediaan lahan basah seperti sawah, sungai, rawa, dan situ (danau kecil) saat ini semakin menyempit atau bahkan menghilang karena banyak yang telah beralih fungsi untuk permukiman atau kawasan industri. Padahal lahan basah memiliki banyak manfaat bagi kelangsungan hidup manusia seperti sumber air bersih, pencegah banjir, serta habitat bagi berbagai binatang. Dalam laporannya pada peringatan Hari Lahan Basah Sedunia tingkat Kota Bogor di Situ Gede Bogor Barat, Selasa (30 Maret), Kepala Dinas Pertanian Kota Bogor, H. Adjat Sudradjat mengungkapkan, lahan basah di Kota Bogor saat ini terdiri dari lahan basah alami dan buatan. “Dengan adanya peringatan lahan basah ini, kita berupaya mengingatkan kembali kepada masyarakat untuk ikut menjaga kelestarian lahan basah agar Kota Bogor memiliki daya dukung alam yang cukup besar seperti sebagai sumber air bersih serta sebagai wilayah resapan air”, jelas Adjat. (dikutip dari Media online, 1-04-2004). Sebagai pengambil keputusan ahli yang berwawasan lingkungan dan paham akan etika lingkungan, maka untuk wilayah Situ Gede, Anda akan ....
A. menetapkan menjadi tempat memperingati hari lahan basah sedunia untuk setiap tahunnya
B. menebarkan bibit ikan dalam jumlah besar dan mendorong tumbuhnya sektor pariwisata
C. membangun perumahan di sekitar Situ Gede
D. menetapkan Situ Gede dan kawasan sekitarnya menjadi cagar alam
A. menetapkan menjadi tempat memperingati hari lahan basah sedunia untuk setiap tahunnya
B. menebarkan bibit ikan dalam jumlah besar dan mendorong tumbuhnya sektor pariwisata
C. membangun perumahan di sekitar Situ Gede
D. menetapkan Situ Gede dan kawasan sekitarnya menjadi cagar alam
Jawaban:
D. menetapkan Situ Gede dan kawasan sekitarnya menjadi cagar alam
15. Kearifan manusia dalam menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi perlu dilengkapi dengan ....
A. kearifan lokal
B. etika lingkungan
C. etika IPTEK
D. etika pembangunan
A. kearifan lokal
B. etika lingkungan
C. etika IPTEK
D. etika pembangunan
Jawaban:
C. etika IPTEK