99 Soal (PG) Perspektif Pendidikan SD Lengkap Jawaban
Latihan Soal Pilihan Ganda Bab Perspektif Pendidikan SD
67. Apa peran pemerintah dalam pendidikan di SD?
A) Hanya memfasilitasi pendanaan
B) Mengejar keuntungan finansial
C) Menentukan semua aspek kurikulum dan pengajaran
D) Mendorong pendidikan inklusif dan standar pendidikan yang tinggi
Jawaban:
D) Mendorong pendidikan inklusif dan standar pendidikan yang tinggi
68. Apa yang dimaksud dengan kurikulum tersembunyi di SD?
A) Kurikulum yang secara eksplisit diajarkan oleh guru
B) Nilai-nilai, norma, dan pesan yang tidak secara terbuka diajarkan tetapi tersirat dalam lingkungan sekolah
C) Program komputer untuk pengajaran
D) Materi pelajaran yang hanya tersedia online
Jawaban:
B) Nilai-nilai, norma, dan pesan yang tidak secara terbuka diajarkan tetapi tersirat dalam lingkungan sekolah
69. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran kolaboratif di SD?
A) Siswa belajar sendiri
B) Siswa bekerja bersama untuk mencapai tujuan bersama
C) Guru memberikan tugas kepada siswa
D) Siswa berkompetisi satu sama lain
Jawaban:
B) Siswa bekerja bersama untuk mencapai tujuan bersama
70. Bagaimana pentingnya evaluasi formatif di SD?
A) Hanya untuk memberi nilai akhir
B) Untuk membantu siswa memahami kesalahan mereka dan memperbaikinya
C) Hanya untuk menilai kinerja guru
D) Tidak ada gunanya
Jawaban:
B) Untuk membantu siswa memahami kesalahan mereka dan memperbaikinya
71. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis masalah di SD?
A) Guru memberikan banyak masalah kepada siswa
B) Siswa memecahkan masalah sendiri tanpa bantuan guru
C) Siswa bekerja sama dalam menyelesaikan masalah yang relevan dengan kehidupan nyata
D) Guru hanya memberikan teori tanpa aplikasi praktis
Jawaban:
C) Siswa bekerja sama dalam menyelesaikan masalah yang relevan dengan kehidupan nyata
72. Pendidikan inklusif di SD mendorong...
A) Memisahkan siswa berdasarkan kemampuan
B) Diskriminasi terhadap siswa berkebutuhan khusus
C) Penerimaan dan partisipasi semua siswa
D) Pendidikan eksklusif
Jawaban:
C) Penerimaan dan partisipasi semua siswa
73. Bagaimana peran kurikulum berbasis kompetensi di SD?
A) Menghafal lebih banyak informasi
B) Mengembangkan kemampuan praktis dan pemecahan masalah
C) Menekankan pada kurikulum akademis
D) Mempercepat proses belajar
Jawaban:
B) Mengembangkan kemampuan praktis dan pemecahan masalah
74. Apa manfaat pendekatan berpusat pada siswa di SD?
A) Siswa hanya mengikuti instruksi guru
B) Meningkatkan kompetisi antar siswa
C) Meningkatkan kemandirian dan pemahaman siswa
D) Mengurangi peran guru dalam proses pembelajaran
Jawaban:
C) Meningkatkan kemandirian dan pemahaman siswa
75. Bagaimana hubungan antara pendidikan karakter dan pembelajaran berbasis proyek di SD?
A) Tidak ada hubungan
B) Pembelajaran berbasis proyek membantu siswa memahami karakteristik ilmu pengetahuan
C) Pembelajaran berbasis proyek dapat mendukung pembelajaran nilai-nilai moral dan etika
D) Pembelajaran berbasis proyek hanya fokus pada aspek akademis
Jawaban:
C) Pembelajaran berbasis proyek dapat mendukung pembelajaran nilai-nilai moral dan etika
76. Bagaimana peran media sosial dalam pendidikan di SD?
A) Tidak ada peran
B) Menggantikan guru dalam pengajaran
C) Membantu siswa terhubung dan berbagi pengetahuan
D) Hanya mengganggu pembelajaran
Jawaban:
C) Membantu siswa terhubung dan berbagi pengetahuan
77. Apa yang dimaksud dengan model pembelajaran berbasis permainan di SD?
A) Pembelajaran yang sangat serius
B) Pembelajaran yang hanya berfokus pada permainan video
C) Penggunaan elemen permainan untuk meningkatkan pembelajaran
D) Hanya pembelajaran permainan fisik
Jawaban:
C) Penggunaan elemen permainan untuk meningkatkan pembelajaran
78. Bagaimana peran guru dalam pendidikan inklusif di SD?
A) Memisahkan siswa berdasarkan kemampuan
B) Menyediakan pendidikan eksklusif
C) Mendukung semua siswa dan menyesuaikan pengajaran sesuai kebutuhan mereka
D) Menilai siswa berkebutuhan khusus secara ketat
Jawaban:
C) Mendukung semua siswa dan menyesuaikan pengajaran sesuai kebutuhan mereka
79. Apa yang dimaksud dengan kurikulum terbuka di SD?
A) Kurikulum yang hanya bisa diakses oleh guru
B) Kurikulum yang terbuka untuk perubahan dan adaptasi
C) Kurikulum yang hanya fokus pada mata pelajaran inti
D) Kurikulum yang bersifat rahasia
Jawaban:
B) Kurikulum yang terbuka untuk perubahan dan adaptasi
80. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis masalah di SD?
A) Siswa hanya menerima masalah yang tidak relevan
B) Siswa hanya memahami konsep teoritis
C) Siswa bekerja sama dalam menyelesaikan masalah yang relevan dengan kehidupan nyata
D) Guru memecahkan semua masalah
Jawaban:
C) Siswa bekerja sama dalam menyelesaikan masalah yang relevan dengan kehidupan nyata
81. Bagaimana pendidikan karakter di SD dapat memengaruhi perilaku siswa?
A) Tidak berpengaruh sama sekali
B) Dapat membantu siswa mengembangkan nilai-nilai positif dan perilaku yang baik
C) Hanya fokus pada aspek akademis
D) Mendorong kompetisi yang tidak sehat
Jawaban:
B) Dapat membantu siswa mengembangkan nilai-nilai positif dan perilaku yang baik
82. Apa manfaat pembelajaran berbasis proyek di SD?
A) Hanya untuk menambah beban siswa
B) Memungkinkan siswa belajar tanpa bantuan guru
C) Mengintegrasikan berbagai konsep dan keterampilan dalam konteks nyata
D) Hanya fokus pada teori tanpa aplikasi praktis
Jawaban:
C) Mengintegrasikan berbagai konsep dan keterampilan dalam konteks nyata
83. Apa yang dimaksud dengan keragaman dalam pendidikan di SD?
A) Mempisahkan siswa berdasarkan latar belakang sosial
B) Menekankan keseragaman dalam pengajaran
C) Menghormati dan mengakui keberagaman latar belakang siswa
D) Memaksakan satu pendekatan pembelajaran pada semua siswa
Jawaban:
C) Menghormati dan mengakui keberagaman latar belakang siswa
84. Bagaimana pendidikan karakter dapat diajarkan di luar kelas di SD?
A) Hanya bisa diajarkan di dalam kelas
B) Melalui diskusi dan aktivitas di luar kelas
C) Tidak ada cara lain
D) Hanya melalui buku teks
Jawaban:
B) Melalui diskusi dan aktivitas di luar kelas
85. Apa yang dimaksud dengan literasi digital di SD?
A) Kemampuan membaca dan menulis surat
B) Kemampuan mengoperasikan komputer
C) Kemampuan menggunakan teknologi digital dengan bijak
D) Kemampuan bermain game online
Jawaban:
C) Kemampuan menggunakan teknologi digital dengan bijak
86. Bagaimana kurikulum berbasis kompetensi dapat membantu persiapan siswa untuk dunia kerja di masa depan?
A) Hanya mengajarkan pengetahuan akademis
B) Mengembangkan keterampilan praktis yang relevan dengan pekerjaan
C) Tidak memiliki dampak pada persiapan karier
D) Mengurangi peran guru dalam pengajaran
Jawaban:
B) Mengembangkan keterampilan praktis yang relevan dengan pekerjaan
87. Bagaimana peran kurikulum tersembunyi di SD dapat memengaruhi nilai dan perilaku siswa?
A) Tidak memiliki pengaruh sama sekali
B) Mempengaruhi siswa dalam cara yang positif dengan mengajarkan nilai-nilai yang baik
C) Hanya mengajarkan pengetahuan akademis
D) Hanya mengajarkan peraturan sekolah
Jawaban:
B) Mempengaruhi siswa dalam cara yang positif dengan mengajarkan nilai-nilai yang baik
88. Apa yang dimaksud dengan literasi media di SD?
A) Kemampuan membaca novel dan cerita pendek
B) Kemampuan bermain game video
C) Kemampuan memahami, menganalisis, dan menginterpretasikan media
D) Kemampuan menulis surat
Jawaban:
C) Kemampuan memahami, menganalisis, dan menginterpretasikan media
89. Bagaimana pentingnya pendidikan inklusif di SD?
A) Tidak memiliki manfaat
B) Meningkatkan diskriminasi
C) Menghilangkan ketidaksetaraan dan memberikan peluang bagi semua siswa
D) Hanya menguntungkan siswa berkebutuhan khusus
Jawaban:
C) Menghilangkan ketidaksetaraan dan memberikan peluang bagi semua siswa
90. Bagaimana teknologi dapat digunakan dalam pendidikan karakter di SD?
A) Hanya untuk menggantikan guru
B) Membuat pendidikan karakter tidak relevan
C) Mendorong diskusi dan refleksi tentang nilai-nilai
D) Hanya untuk hiburan
Jawaban:
C) Mendorong diskusi dan refleksi tentang nilai-nilai
91. Apa yang dimaksud dengan asesmen sumatif di SD?
A) Penilaian berkelanjutan selama pembelajaran
B) Penilaian akhir yang menilai pencapaian akademis siswa
C) Penilaian oleh teman sebaya
D) Penilaian oleh orang tua
Jawaban:
B) Penilaian akhir yang menilai pencapaian akademis siswa
92. Bagaimana pendekatan berpusat pada siswa di SD dapat memengaruhi motivasi siswa?
A) Menurunkan motivasi siswa
B) Meningkatkan kompetisi
C) Meningkatkan rasa tanggung jawab dan motivasi siswa
D) Membuat siswa lebih pasif
Jawaban:
C) Meningkatkan rasa tanggung jawab dan motivasi siswa
93. Bagaimana peran orang tua dalam pendidikan karakter di SD?
A) Tidak memiliki peran sama sekali
B) Mendukung pembelajaran nilai-nilai moral dan etika
C) Hanya memberikan uang
D) Mengawasi guru
Jawaban:
B) Mendukung pembelajaran nilai-nilai moral dan etika
94. Apa yang dimaksud dengan literasi finansial di SD?
A) Kemampuan membaca dan menulis tentang keuangan
B) Kemampuan menghasilkan uang
C) Kemampuan memahami dan mengelola keuangan secara bijak
D) Kemampuan berinvestasi dalam saham
Jawaban:
C) Kemampuan memahami dan mengelola keuangan secara bijak
95. Bagaimana peran guru dalam pendidikan berbasis kompetensi di SD?
A) Hanya memberikan teori tanpa aplikasi praktis
B) Menghafal banyak informasi
C) Mendukung siswa dalam mengembangkan keterampilan praktis
D) Tidak memiliki peran sama sekali
Jawaban:
C) Mendukung siswa dalam mengembangkan keterampilan praktis
96. Bagaimana literasi media dapat membantu siswa di SD dalam menghadapi informasi yang berlimpah di dunia digital?
A) Tidak ada manfaat
B) Mengajarkan siswa untuk menghindari media sosial sepenuhnya
C) Mengajarkan siswa untuk memahami, menganalisis, dan menginterpretasikan informasi media dengan bijak
D) Mengajarkan siswa untuk menghindari teknologi
Jawaban:
C) Mengajarkan siswa untuk memahami, menganalisis, dan menginterpretasikan informasi media dengan bijak
97. Apa yang dimaksud dengan pendidikan berbasis permainan di SD?
A) Pembelajaran yang sangat serius
B) Pengajaran melalui permainan video
C) Penggunaan elemen permainan untuk meningkatkan pembelajaran
D) Pengajaran permainan fisik
Jawaban:
C) Penggunaan elemen permainan untuk meningkatkan pembelajaran
98. Bagaimana teknologi dapat mendukung pendidikan inklusif di SD?
A) Hanya mengganggu pembelajaran
B) Meningkatkan perbedaan antara siswa
C) Membantu siswa dengan berkebutuhan khusus mengakses materi dan berpartisipasi
D) Tidak memiliki peran dalam pendidikan inklusif
Jawaban:
C) Membantu siswa dengan berkebutuhan khusus mengakses materi dan berpartisipasi
99. Apa manfaat asesmen formatif di SD?
A) Hanya untuk memberi nilai akhir
B) Membantu siswa memahami kesalahan mereka dan memperbaikinya
C) Hanya untuk menilai kinerja guru
D) Tidak memiliki manfaat
Jawaban:
B) Membantu siswa memahami kesalahan mereka dan memperbaikinya
Sebelumnya: