99 Soal (Pilgan) Psikologi Perkembangan Anak Beserta Jawaban
Contoh Soal PG Tentang Psikologi Perkembangan Anak
34. Hal yang menerangkan bagaimana individu berprilaku terhadap orang lain dalam hidupnya ...
A. Perkembangan moral
B. Excahange of favors
C. Transgresi moral
D. Fleksibel
Jawaban:
A. Perkembangan moral
35. Ketika di pasar, Ani meminta ibu membeli pulpen untuk menggantikan pulpen kakak yang sudah habis, tapi Ani juga minta dbelikan pulpen untuk dirinya. Keadaan ini menunjukan Ani berada pada tahap ....
A. Perkembangan moral
B. Excahange of favors
C. Transgresi moral
D. Fleksibel
Jawaban:
B. Excahange of favors
36. Disekolah, Ani dikenal sebagai anak yang tidak mau berbagi mainan dengan teman lainnya. Tindakan yang dilakukan Ani termasuk ....
A. Perkembangan moral
B. Excahange of favors
C. Transgresi moral
D. Fleksibel
Jawaban:
C. Transgresi moral
37. Elemen gerakan adalah sebagai berikut, kecuali ....
A. Kontrol tubuh
B. Area yang digunakan
C. Kekuatan gerakan
D. Kognisi
Jawaban:
D. Kognisi
38. Selanjutnya, anak dapat berpikir secara ..... Mengenai isu moral sejalan dengan perkembangan usianya.
A. Perkembangan moral
B. Excahange of favors
C. Transgresi moral
D. Fleksibel
Jawaban:
D. Fleksibel
39. Teori Vygotsky dikenal sebagai teori yang bersifat ....
A. Kontekstualis
B. Deduktif
C. Induktif
D. Model
Jawaban:
D. Model
40. Apabila interaksi anak dengan orang dewasa atau teman sebaya yang lebih kompeten tidak mencapai tahap internalisasi maka pemahaman anak ....
A. Tetap bisa mencapai yang potensial
B. Mencapai tahap aktual
C. Mencapai yang aktual dan potensial
D. Tidak dapat mencapai yang aktual
Jawaban:
C. Mencapai yang aktual dan potensial
41. Pola perilaku terorganisasi yang merefleksikan cara berinteraksi tertentu dengan lingkungan tersebut ....
A. Refleks
B. Perilaku bawaan
C. Asimilasi
D. Skema
Jawaban:
A. Refleks
42. Nabil bercerita pada ibunya bahwa pohon melambai-lambai bila tertiup angin. Penjelasan mengenai kejadian alam berdasarkan perilaku manusia oleh Piaget disebut penalaran ....
A. Deduktif
B. Induktif
C. Semilogisme
D. Transduktif
Jawaban:
A. Deduktif
43. Burung beo Pak Amat dapat mengucapkan "selamat datang" pada setiap tamu yang datang ke rumah Pak Amat. Dalam hal ini terjadi proses yang dinamakan penguasaan ....
A. Bahasa tanpa bicara
B. Bahasa dan bicara
C. Bicara tanpa bahasa
D. Yang salah dari bicara dan bahasa
Jawaban:
C. Bicara tanpa bahasa
44. Lingkungan merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan bahasa pada anak. Pengaruh lingkungan pada anak dimulai pada waktu ....
A. Anak masih bayi
B. Anak masih berada di perut ibu/sebelum melahirkan
C. Usia balita
D. Remaja dewasa
Jawaban:
B. Anak masih berada di perut ibu/sebelum melahirkan
45. Ada banyak pihak yang membantu perkembangan bahasa anak. Pada usia 4-6 tahun, dibandingkan dengan usia lain, siapa yang paling banyak terlibat dalam perkembangan bahasa ini?
A. Orang tua di rumah
B. Guru di sekolah
C. Teman sebaya
D. Pengasuh
Jawaban:
C. Teman sebaya
46. Seorang anak yang memiliki IQ kurang mengalami kesulitan bahasa verbal karena hal sebagai berikut, kecuali ....
A. Malu mengungkapkan perasaan
B. Tidak tahu cara mengungkapkannya
C. Sulit menentukan kata yang tepat
D. Perlu waktu cukup lama untuk berfikir dibandingkan yang lain
Jawaban:
A. Malu mengungkapkan perasaan
47. Selain bicara, apakah hal lain yang penting dalam dasar perkembangan bahasa ana prasekolah
A. Mendengar
B. Menulis
C. Menganalisis
C. Mengarang
Jawaban:
A. Mendengar
48. Esensi terpenting beri anak dimana ia harus membereskan sisa-sisa material yang ada adalah supaya ....
A. Bersih
B. Guru tidak capek
C. Anak belajar untuk bertanggung jawab dengan tugasnya
D. Anak tidak jatuh
Jawaban:
C. Anak belajar untuk bertanggung jawab dengan tugasnya
49. Apabila guru tidak bisa bernyanyi, apa yang harus dilakukannya?
A. Tetap mengajarkan seni dengan bantuan kaset/CD lagu.
B. Tetap bernyanyi dengan suara yang fals
C. Tidak mengajarkan seni
D. Meminta anak saja yang bernyanyi
Jawaban:
D. Meminta anak saja yang bernyanyi
50. Peranan bermain yang tepat menurut Freud adalah ....
A. Meredakan rasa cemas pada anak
B. Mengatasi masalah anak
C. Menanamkan nilai positif pada anak
D. Mengembangkan fasilitas anak
Jawaban:
A. Meredakan rasa cemas pada anak
51. Pada tahap perkembangan anak usia dini, konsep diri berkembang melalui:
A) Identifikasi dengan orang tua
B) Interaksi dengan teman sebaya
C) Proses biologis
D) Pengenalan objek
Jawaban:
A) Identifikasi dengan orang tua
52. Teori perkembangan kognitif oleh Jean Piaget menekankan tentang:
A) Konsep diri
B) Hukum belajar
C) Tahap-tahap perkembangan intelektual
D) Proses sosial
Jawaban:
C) Tahap-tahap perkembangan intelektual
53. Anak usia sekolah cenderung berfokus pada:
A) Pemahaman moral
B) Identitas pribadi
C) Pengembangan motorik kasar
D) Keterampilan sosial
Jawaban:
B) Identitas pribadi
54. Perkembangan sosial pada masa remaja dipengaruhi oleh:
A) Kelompok sebaya dan identitas keluarga
B) Kebutuhan fisik
C) Pengaruh media massa
D) Ketrampilan akademik
Jawaban:
A) Kelompok sebaya dan identitas keluarga
55. Apa yang menjadi fokus utama pada tahap perkembangan awal anak menurut Erik Erikson?
A) Identitas vs. Peran Peran
B) Integritas vs. Putus Asa
C) Keintiman vs. Isolasi
D) Percaya vs. Ragu
Jawaban:
D) Percaya vs. Ragu
56. Seorang anak yang mengalami kesulitan mengontrol nafsu dan keinginannya cenderung berada dalam tahap perkembangan menurut teori Freud:
A) Oral
B) Anal
C) Falo
D) Latensi
Jawaban:
A) Oral
57. Faktor apa yang paling berpengaruh dalam membentuk kepribadian anak menurut teori lingkungan?
A) Warisan genetik
B) Pengalaman awal
C) Konflik internal
D) Dorongan biologis
Jawaban:
B) Pengalaman awal
58. Saat anak mencoba meniru perilaku orang tua atau tokoh penting lainnya, ia sedang mengalami proses perkembangan:
A) Identifikasi
B) Rejeksi
C) Adaptasi
D) Akomodasi
Jawaban:
A) Identifikasi
59. Teori Vygotsky menekankan peran signifikan dari:
A) Refleksi diri
B) Lingkungan fisik
C) Faktor biologis
D) Interaksi sosial
Jawaban:
D) Interaksi sosial
60. Pada usia berapa biasanya anak memasuki tahap usia balita?
A) 1-3 tahun
B) 3-6 tahun
C) 6-12 tahun
D) 12-18 tahun
Jawaban:
A) 1-3 tahun
61. Penolakan terhadap makanan yang berbeda adalah karakteristik dari tahap perkembangan usia berapa menurut teori perkembangan anak?
A) Balita
B) Prasekolah
C) Sekolah
D) Remaja
Jawaban:
B) Prasekolah
62. Salah satu kemampuan perkembangan pada usia prasekolah adalah:
A) Abstraksi logis
B) Pikiran operasional konkret
C) Konservasi
D) Permainan berimajinasi
Jawaban:
D) Permainan berimajinasi
63. Teori siapa yang menekankan pentingnya tahap krisis perkembangan yang harus diatasi dalam membentuk kepribadian anak?
A) Sigmund Freud
B) Erik Erikson
C) Jean Piaget
D) Lev Vygotsky
Jawaban:
B) Erik Erikson
64. Apa tahap perkembangan moral menurut Lawrence Kohlberg yang lebih menekankan pada mematuhi hukum dan norma-norma yang sudah ada?
A) Tahap Pra-Konvensional
B) Tahap Konvensional
C) Tahap Post-Konvensional
D) Tahap Pre-Moral
Jawaban:
B) Tahap Konvensional
65. Pada tahap usia berapa anak cenderung mulai menunjukkan ketertarikan pada lawan jenis?
A) Awal remaja
B) Pertengahan remaja
C) Akhir remaja
D) Awal dewasa
Jawaban:
A) Awal remaja
66. Salah satu konsep penting dalam perkembangan kognitif anak menurut Jean Piaget adalah:
A) Kesetaraan
B) Pengembangan moral
C) Skema
D) Neuroplastisitas
Jawaban:
C) Skema
Selanjutnya: